Wissenschaftliche Maßnahmen im Cluster III: Inklusionssensible Diagnose, Förderung und Didaktik

WM 17:

Professionalisierung durch Konfrontation subjektiver & wissen-schaftlicher Theorien inklusiven Unterrichts (videogestützte LVs)

WM 18:

Begegnungen mit inklusiver Praxis im internationalen Vergleich

WM 19:

Reflexion literaler und ästhetischer Kompetenzentwicklung in Projekten zur kulturellen Schulentwicklung

WM 20:

Didaktisches Labor für Lese- und Rechtschreibförderung von Kindern der 3.-6. Klassenstufe

WM 21:

Diagnose- und Förderkompetenz für sprachsensiblen Fachunterricht der Sekundarstufe

WM 22:

Pädagogisch-psychologische Diagnose- und Beratungskompe-tenz im Lehramtsstudium Mathematik

WM 23/24:

Motivationsförderung für den inklusiven Mathematikunterricht

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